FAQ

Tak, dziecko 2 letnie posługuje się pojedynczymi wyrazami i próbuje łączyć 2 wyrazy razem.
Jeśli dziecko nie mówi, należy skonsultować z logopedą lub neurologopedą.

Tak, dziecko 4 letnie powinno mówić te głoski.

Tak. Logopeda dobierze odpowiednie ćwiczenia, żeby mowa była zrozumiała dla otoczenia.

Tak, pomoże. Zaproponuje odpowiednie ćwiczenia, które spowodują wyraźną mowę u
dziecka.

Najlepiej po 3 roku życia, żeby sprawdzić czy rozwój mowy i funkcji prymarnych przebiega
prawidłowo. A jeśli coś będzie niepokoić rodziców to zaraz po urodzeniu można już się zgłosić
na konsultację.

Tak, ma bardzo duży wpływ na karmienie piersią. Jeśli występują trudności z karmieniem
piersią należy jak najszybciej skonsultować się z neurologopedą.

Smoczki przypominające kształtem pierś mamy i odpowiednio dostosowaną wielkość do jamy
ustnej dziecka.

Butelki muszą być dostosowane do jamy ustnej dziecka, a smoczek kształtem przypominać
pierś mamy.

Tak, jest to nieprawidłowość i należy, jak najszybciej skonsultować z neurologopedą.

Tak, musi ćwiczyć w domu, przynajmniej kilkanaście minut dziennie.

Nie musi. Głoska r pojawia się ok. 5-6 roku życia.

Jeszcze nie musi, ale może się już zacząć pojawiać. Należy sprawdzić u logopedy, czy funkcje
języka są prawidłowe, aby ta głoska sama się pojawiła.

Tak, jest to nieprawidłowość i należy zgłosić się do logopedy po pomoc.

Nie musi. Głoski szumiące pojawiają się ok. 5 roku życia.

Tak, logopeda pracuje także z osobami dorosłymi.

Tak, głoski szumiące można nauczyć się prawidłowo mówić w każdym wieku życia.

Tak. Logopeda sprawdzi funkcje języka, które są niezbędne przed założeniem aparatu
ortodontycznego.

Logopeda sprawdzi funkcje prymarne, które muszą być prawidłowo realizowane przed
założeniem aparatu ortodontycznego.

Tak, logopeda pracuje także z osobami dorosłymi. Zaproponuje ćwiczenia, które poprawią
wyrazistość mowy.

Tak, logopeda pracuje z osobami po udarze.

Tak, dziecko powinno gryźć twarde pokarmy. Jeśli ma z tym trudność, należy skonsultować
się z neurologopedą.

Od momentu rozszerzania diety należy dziecku stopniowo wprowadzać coraz twardsze
kawałki pokarmów.

To dość złożona sytuacja, w celu uzyskania konkretnych porad należy skonsultować się z
neurologopedą.

Smoczek należy odstawić, jak najszybciej. Nie później niż do 1 roku życia.

Najlepiej do 1 roku życia lub po wprowadzeniu pokarmów stałych.

Tak, można przyjść do neurologopedy na konsultację.

Tak, to bardzo dobry pomysł na konsultację z neurologopedę.

Należy udać się na konsultację z neurologopedą po pomoc.

Najlepiej umówić się na konsultację z neurologopedą, ponieważ każda sytuacja jest inna i
należy indywidulanie dobrać metody działania i pomocy.